
成人教育功能主要包括哪几方面?
- 分类:教育新闻
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- Origin:
- 发布时间:2022-04-06 12:05
- 阅览量:
(Summary description) 成人教育是指一种不同于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄性别,主要由各类成人学校实施。
成人教育功能主要包括哪几方面?
(Summary description) 成人教育是指一种不同于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄性别,主要由各类成人学校实施。
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成人教育是指一种不同于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄性别,主要由各类成人学校实施。
从教育的角度来说,当我们说一个人进入成年,意味着他的认知能力和学习能力已经达到了一个成熟的水平。比如能够用经验去认知身边的事物,能够自我指导学习过程等等。诺尔斯曾经比较过成人学生和儿童学生,并指出他们之间有很大的差异。
一,成年人是自学者。从心理学的角度来说,成年人是指能够独立引导和控制自己行为和活动的人。因此,在制定和实施教育计划时,应考虑成人的自学能力。
其次,成人学生是有生活阅历和工作经验的人,增强了认知能力。经验是成人学习的重要资源。
三,成年人主动学习。成年人是带着解决工作和生活中的问题的动机来学习的。学习的目的相当明确,学习的态度相当积极。它的学习效果明显比孩子好。诺尔斯提出了成人教学法,并指出成人教育至少有三层含义:
(1)是成人学习的过程。
(2)是一些机构为实现某些特定的教育目标而组织的一系列活动。
(3)是社会实践的第一领域。
成人教育功能主要包括以下几个方面:
1.对已经走上工作岗位和生产岗位,或者需要转业的,以及正在求职的,不具备履行职责所需的文化知识、专业技能和实践能力的失业人员进行教育培训;
2.对文盲进行扫盲教育;
3.对已离开正规学校的,根据其文化基础和实际需要,继续接受基础教育或高等教育,考试合格者可获得相应毕业证书;
4.对接受过高等教育的专业技术人员和管理人员进行继续教育,更新和拓展知识,提高能力;
5.在法律知识、妇幼保健、老年保健、家庭生活、美术书法、美发、烹饪营养、花卉栽培等方面开展丰富多彩的社会文化生活教育。,为老年人、妇女乃至全体公民的文明、健康、科学的生活方式教育服务。
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